儿童感觉统合失调自测表

自测表一

✦身体形象不佳,比如:看书的时候一会趴着、一会坐着、一会躺着,总是喜欢把自己的脑袋处在不同的高度上;

✦b、p不分,写字左右颠倒、上下颠倒的情况,写字会出现横不平、竖不直,大小不一;

✦经常过于兴奋,到处疯跑,满地打滚;

✦畏高、喜欢旋转,但久转不晕或一转就晕;

✦笨手笨脚,总是跌倒或碰倒东西,但都不是出自孩子自愿;

✦注意力不集中,上课不专心,爱做小动作;

✦听不懂指令、听指令听不全、听指令较慢,执行起来困难;

✦读书丢字、漏字、跳行;

✦情绪控制不佳;

✦语言发展迟缓,语言表达困难,说话迟。‍

儿童感觉统合失调自测表

自测表二

✦身体控制问题,站没站相、坐没坐相、小动作比较多;

✦本体感影响孩子协调性,出现身体不协调、不会拍球数数、写字歪扭斜巴、空间感不好等问题;

✦写字无法在框内,笔画经常颠倒。

✦影响语言发展,吐字不清、总流口水等。

✦缺乏自信,消极退缩,不敢表现。‍

自测表三

✦偏食、挑食、不爱吃菜;

✦爱吃手或咬指甲盖;

✦情绪不稳定固执,爱发小脾气;

✦陌生环境胆小怕黑,粘人爱哭,性情孤僻,紧张、退缩、不敢表现;

✦对小伤小痛特别敏感;

✦不合群或者不会和别人玩;

✦看似聪明却胆小不敢表现;

✦怕别人触碰自己,容易吵架,自言自语无法与人沟通;

✦小动作多,坐不住。‍

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