经常有家长问,我家孩子1岁半了还不会叫爸爸妈妈,就是不说话,可急坏了,不会是有自闭症吧。
孩子的一点举动都会牵动着家长的心,在这里,我想说,家长有时因为关心孩子而过度紧张了,对于孩子语言落后,不一定孩子就是自闭症。

那在婴幼儿成长过程中有哪些特征表现那么极有可能患上了自闭症?
一、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时却没有表现出高兴的反应。非语言性交流行为的应用存在显著损害例如:眼对眼的对视,面部表情、身体姿势及手势等。
二、5个月左右的孩子还不会笑,对周围事物反应差,不发出交流的咿呀声。
三、9个月后才发出咿呀声;16个月大时还不能说出一个字;两周岁不能说两个字的词语。
四、不能与同龄人交往,难于介入同龄人,不和别人进行眼神交流。
五、对声音没有反应,不能辨认出父母的声音,当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。
六、说话前很少配合手势,如挥动小手。
七、拿着某样东西,反复重复一个动作。有一种或几种固定的重复的、局限的兴趣,其程度和内容均属异常,且不易改变。

八、一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势。
九、交流能力有质的损害,言语完全发育或延迟,而不伴有想用其他方式(例如手势或模仿动作)代偿的尝试。
十、行为、兴趣或活动方面的局限的、重复或刻板,固执地遵循某种特殊的、没有意义的常规或仪式。长期持续地注重事物的局部发展。
十一、有一定的说话能力,但却缺乏语言技巧。缺少与其年龄相应的自发的假扮游戏或模仿日常生活的游戏使用刻板的或重复的语言或特殊的、只有自己听得懂的语言。
十二、不喜欢模仿大人的动作,语言单调,经常说重复语言、刻板语言或自造词句。刻板重复的作态行为,如手指扑动或扭转、复杂的全身动作等。
天使提醒:孩子不说话,可能会有舌系带过短;听力不佳;家庭中方言过多,语言环境不良导致,也可能是发育迟缓导致的,家长要及时带孩子去医院检查,找准病因,对症下药。
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