孩子的“公德”意识,直接反映家长的教育水平,这些细节不可忽视

孩子的教育,是众多家长最为重视的一个话题。家长们对孩子的期待非常高,但往往都是更加重视,孩子学习知识和兴趣爱好的问题。

  不过,随着家长教育理念的提升,很多人也开始着手培养孩子的思想道德品质,因此很多家长都会教育孩子,一些为人处事的大道理。但是在很多小的细节上,却经常容易忽视,然而正是这些细节,对孩子的影响才是最深的。

  老公的“公德”意识

  紫玉和老公结婚很多年,对老公的印象就是“小心翼翼”。比如紫玉总是喜欢每天晚上8点,用洗衣机开始洗衣服。有一天,要洗的衣服太多了,开始洗第二波的时候,已经快9点了。这时候,老公开始说话了:“你洗衣服这么吵,楼下孩子都睡着了,不要洗了,影响孩子休息。”

  紫玉起初听了就有点不高兴,后来老公解释说,自己之前住单身公寓的时候,每晚楼上都很吵,导致自己没有办法睡觉,因此他上楼和人家吵了一架,所以对于大半夜影响别人的睡眠的人很反感。其实紫玉的老公的“公德”意识非常强,总是会在生活中的方方面面体现出来。

  现在,紫玉和老公的孩子已经快5岁了,有一次,紫玉给孩子买了一个组合书柜,但是由于下班比较晚,所以一直摆着没有安装。有一天,紫玉好不容易回家早一点,就开始安装柜子,但是一直到晚上9点钟,还是没有弄完。

  这时候,孩子说话了:“妈妈,明天再弄可以吗?隔壁有小宝宝,不要吵到小宝贝睡觉。”紫玉听到这句话,感到似曾相识,在看老公,早就已经笑出来了。

  家长的行为,对孩子的影响是潜移默化的,其实公德心更是如此。

  “我连个孩子都不如”

  丽丽和朋友一家去动物园玩,看到这样的一幕,给丽丽印象很深。朋友带着5岁的孩子一边走,一边吃香蕉,走着走着香蕉吃完了,孩子就把香蕉皮一直拎在手上,走了很久,突然看到一个垃圾桶,就高高兴兴地把香蕉皮扔到垃圾桶里面了。

  丽丽和朋友对孩子的这种行为表示赞赏,后来丽丽发现,其实孩子如此懂事,跟爸爸有重要的关系,在沿途看猴子的过程中,看到掉落的香蕉皮,朋友立马捡起来放进垃圾桶,丽丽说:“别人扔的不用管啦”,但是孩子却说:“阿姨,这个香蕉皮放在地上,其他小朋友可能会摔跤的,应该放到垃圾桶里。”丽丽顿时羞红了脸,感觉自己连孩子都不如。

  而正是家长的这种行为,才使得孩子如此爱护公共卫生,相反家长如果都觉得这种事情不应该做,那么孩子又怎么知道,究竟应该怎么做呢?因此父母应该约束好自己的行为,为孩子树立一个正确的榜样。

  孩子从小有公德心的好处

  父母的行为对孩子具有重要的影响,因此父母在教育孩子的同时,更应该注意自身的行为,以免对孩子造成不良的后果。那么,孩子有公德心,到底有什么实际的好处呢?

  1、减少不必要的麻烦

  拥有公德心,就意味着可以为他人考虑,站在他人的角度思考问题,自然会避免很多即将发生的矛盾,减少了不必要的麻烦。

  举个最简单的例子,比如自家装修房子,会发出比较大的声响。有些人会严格遵守装修时间的规定,不在周末和过早过晚的时候,打扰到别人。可是,如果没有公德心的人,就不会考虑那么多,一切以自身方便为主。当其他人的利益受害,自然就会找上门了,造成不必要的麻烦。

  在生活中,这样的例子随处可见,自己的麻烦减少,也是给自己节省时间。现在社会中,时间就是金钱,不把时间浪费在不必要的事情上,已经是一种收获。

  2、高素质

  有公德心的人,一般都拥有高素质,高素质的人在遇事时有很好的脾气,对待事情不急不躁,且善于听取他人的意见。遇到事情总是会站在他人角度着想,宽容他人,不自私自利,也不愿损害他人的利益。

  在沟通的时候,这类人从出口伤人,也不会看不起他人,重视他人提出的问题。对他人做出的选择,保持尊重的态度,从不把自己的行为强加到他人身上。总之,高素质的人拥有着很多的优点。

  3、受人尊重

  有公德心的人,往往各方面的表现都会很讨人喜欢,因此会有很多人愿意和他交朋友。因为在交朋友的过程中,人们会发现,有公德心的人,会处处为他人着想,但又不失分寸,任何事上都能把握好尺度,从而受到他人的尊重。

  家长该怎样培养孩子的公德心?

  公德心是指人们在社会的正常公共生活中,为了维护社会公共生活的正常进行,所必须遵守的公共生活规则。而道德的存在,是调整人与人之间,个人与社会之间的行为准则。公德心不是通过法律来规范,而是通过内心的一种信念,以及社会的舆论来维持。

  比如随着现在社会共享单车的普及,很多人对于共享单车有了更多了解与使用。但仍然有人随意摆放共享单车,从而导致了交通的堵塞,严重阻碍了社会的文明发展,这就是没有公德心的表现。

  当然也有人看到共享单车倒在路上,会把车扶到规定的放车地点,这就是公德心的体现。而如何培养孩子的公德心,是父母需要密切关注的问题。

  1、榜样的力量

  首先父母需要注重自己在孩子心目中的地位,给孩子做个好的榜样。孩子在成长的道路中,会受到父母的教育和引导,而孩子的模仿能力是最强大的,父母的一言一行,都会直接影响到孩子。

  父母某个不经意的动作,孩子却会在某一时间,下意识地表现出来,父母有可能会诧异,没有人教过,孩子为什么会,但其实这就是父母对孩子的影响。成为孩子好榜样,让孩子能够明辨是非,受人尊重的人是很重要的。

  2、教会孩子换位思考

  想要培养孩子的公德心,最重要的就是教会孩子换位思考。换位思考,即是在发生某个事情的时候,站在他人的角度思考问题,放弃以自我为中心的观念。

  换位思考实际上就是尊重他人,理解他人,同时互相进行理解,最终构建和谐文明的社会。只有让孩子学会了换位思考,才能让孩子理解,为什么要有公德心。

  3、让孩子在生活中多实践

  公德心的培养,并不是通过口头意义上的传达,最主要的,是要融入生活重的方方面面,而实践是培养孩子公德心最好的方法。

  在生活中,看到没有公德心的事情,一定不能让孩子觉得,别人这么做自己也可以这么做,得让孩子知道这么做是羞耻的,损坏他人利益的,应该制止这种行为,即使制止不了,自己也不能这么做。

  比如随地丢垃圾,这种行为就可以做,看到对人们可能造成伤害的物品,可以捡起来扔进垃圾桶。看到随意摆放的共享单车,可以尽自己的能力摆放好,这都是生活中,公德心实践的体现。

  家长想要培养出拥有专业性知识,又要高素质的孩子,就必须先注重自身的行为。家长良好的行为,对孩子起着积极的作用,相反家长一些恶劣的行为,同样会带坏孩子。为此在教孩子一些大道理的同时,更不要忽略对孩子细节上的照顾。父母对自我的约束,就是对孩子最好的教育。

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