对于孤独症孩子的教育,这5点建议家长们可以参考

针对孤独症孩子的日常教育,过程中会遇到各种各样的问题,为了帮助家长们在生活中更好地教育孩子,本次我们整理了5条关于孤独症孩子日常教育的小建议,希望可以帮助到家长们。

对于孤独症孩子的教育,这5点建议家长们可以参考

注:每个孩子都存在个体差异,所以对于以下的建议,家长们需要根据孩子自身的情况酌情参考。

1、绝大部分的孩子都不是有意的“坏”,TA们都是因为自身病症的原因,对各种“刺激”有着不同的反应。

有些孩子是听觉敏感,所以会对声音有较大的反应,有的孩子也许是触觉、嗅觉等,更有一些孩子会将视觉接触视作一种威胁,所以在日常生活中家长们不妨尽量去尝试理解孩子的行为,弄清楚是什么在困扰着孩子,这样才能帮助孩子从根源上解决问题。

2、孤独症孩子大多都会存在一些“异常”行为,例如大喊大叫,像在一些室内场所,孩子大喊大叫通常会让他人感到不喜。

如果家长无法立即改善孩子这一行为,家长们不妨转变思路,尝试将孩子的“异常”行为转变成一个可接受的行为,像教孩子唱歌、朗诵,或是带孩子到一个可以接受TA大喊大叫的场所,如公园、儿童乐园等。

3、大多数孤独症孩子的习惯与能力相比常人都会些许不同,但TA同样需要通过体验成就感而积累自信、提升兴趣,更有一些高功能孤独症孩子会有高于常人的才能,经过适当的引导,还可帮助孩子奠定未来的职业发展。

对于孤独症孩子的教育,这5点建议家长们可以参考

所以在生活中,家长们要根据孩子的能力情况而调整自己对孩子的期望,不要让期望而困扰自己。多帮助孩子体验成功的感觉,为孩子积累自信,逐步提升孩子的能力。

4、尽管孩子患上孤独症会让家长感到苦恼与焦虑,但是在生活中面对事实,家长们还是要尽量保持平稳的心态,在教导孩子的过程中尽可能的发掘乐趣,增加趣味性。因为“寓教于乐”的方式,会更容易令孩子接受。

5、在教育、干预孩子的道路上,会为很多家长带来情感上的挑战与经济上的压力,再加上生活中琐事的烦恼。

对于孤独症孩子的教育,这5点建议家长们可以参考

在此基础上,家长在面对孩子的各种问题时,难免会出现情绪失控的情况。所以在日常生活中,家长们一定要找到一个适合自己处理负面情绪的方式。

对于孩子来讲,家长是TA最大的支柱,而在孩子康复干预的过程中,家长们不妨先让自己先好起来,这样才能更好的带孩子进行干预。

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