特教老师不得不说的那些“职业病”,你占了几条?

话说得好,“10个打工人,9个职业病”。

做一份工作时间久了,不可避免地会被烙上一些特别的印记。例如,有的老师做久了,看见数字就能联想到学生的成绩,而学生做久了,看见老师就忍不住紧张发抖。

那么,成为一名特教老师后,你有了哪些特别的“职业病”呢?看看这些老师的回复,你中了吗?

01

多动

当特教老师前,我认为生命在于运动。

当特教老师后,每天要在小小的教室里,和孩子斗智斗勇,还要在活动场里,陪着孩子蹦跳玩闹。一天的活动量下来,就像跑了一场马拉松,只想立马来个葛优躺。运动是什么,请放过我吧!

特教老师不得不说的那些“职业病”,你占了几条?

02

幼稚鬼

因为每天陪伴着一群天真的小朋友,没有经历过传说中办公室的勾心斗角,每次和朋友聚餐,都融入不到他们的话题中,还被大家评价为“幼稚小孩”。

更过分的是,今年过年回家,我和5岁的外甥女一起玩,因为对她使用了一些叠词(吃饭饭、睡觉觉),竟然被小破孩吐槽“幼稚”!吐血~~

03

马屁虫

上次和朋友家的孩子一起玩,我忍不住用上了和特殊小朋友相处的绝招——强化。

“哇,你竟然会自己系鞋带,太厉害了。”

“你自己吃饭,还吃的这么干净,太棒了!”

“你会看着我的眼睛和我说话诶,我太高兴了。”

久而久之,我在小朋友圈里就有了一个不太光荣的称号——马屁虫。

特教老师不得不说的那些“职业病”,你占了几条?

04

爱哭鬼

爱哭鬼,非我们特教老师莫属了!

孩子第一次开口发音,我哭了;孩子竟然开口叫我妈妈,我哭了;孩子发脾气抓破了我的脸,后来朝我道歉,我哭了;孩子的VB-MAPP评估达到三阶,我又哭了……

好吧,爱哭鬼就爱哭鬼呗,我乐意。

特教老师不得不说的那些“职业病”,你占了几条?

05

大嗓门

没当特教老师,谁还不是个说话轻声细语的温柔妹砸了。

当特教老师后,轻声细语?不存在的!不练就一手“亮嗓门”,怎么能吸引得了一群有注意力障碍的孩子呢?

06

唠叨婆

当了特教老师后,教学生学习一项简单的技能,都要重复教学无数次,孩子还可能学不会。久而久之,把自己磨炼成了集爱心与耐心于一体的小仙女,感觉自己棒棒哒~

直到有一次,我妈向我请教如何用手机发红包,作为妈妈的小棉袄,我必须拿出12万分的耐心,解决妈妈的疑惑。就在我还沉浸在自己24孝女儿的角色中时,钢铁老妈一句话让我破功:“你是要更年期了吗?怎么能比我还啰嗦?”我:“???”

特教老师不得不说的那些“职业病”,你占了几条?

做特教不易,做一个好的特教更难。不仅需要多项技能加身,还需要具备耐心、责任心、爱心、同理心……

但总有一群人,义无反顾地做出了选择,并愿意为之努力。他们年复一年,用爱和坚持敲开了孩子们的心门。他们或许很少感受到“桃李满天下”的成就感,让他们快乐的,无非是学生们发出了第一声、新认识了一个字、多掌握了一项生活技能……

做特教是光荣的,虽然累,却是再做一件充满爱和意义的事情。

做特教是辛苦的,但是辛苦中带着甘甜,看到孩子一点点地进步,感到非常欣慰。

做特教是平淡的,一年365天,天天带着孩子训练,日复一日,年复一年,转眼孩子长大了,自己还在坚守岗位。

做特教是成功的,因为这个世界上没有人能去否定一个有爱心和善心的人!

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