一份关于自闭症儿童家庭训练的“法宝”

家庭训练是每一个自闭症家庭需要面对的问题,不少父母为此付出了巨大的努力,下述的家庭训练教育原则,希望能让众多的家长和孩子少走一些弯路。

一份关于自闭症儿童家庭训练的“法宝”

一.言出必行、行出必果的原则

1、不要随意提要求,注意动机和必要性;

2、提的要求孩子一定能做或者可以帮助他一起做;

3、提出的要求一定要让孩子做到(不要提无谓的要求);

4、不要一直重复;

5、不要靠语气让孩子听话。


二.循序渐进的原则

1、学会目标的分解,有步骤有计划的前进;

2、接受孩子逐渐改变。不要“一刀切”认为不是好的就一定是坏的;

3、塑造法的运用,发现孩子的点滴进步。化整为零,各个击破。

一份关于自闭症儿童家庭训练的“法宝”


三.强化原则

1、多发现孩子好的方面,及时给予关注和奖励;

2、动用好孩子喜欢的和孩子想做某件事的时候;

3、让孩子做出选择,提升孩子的选择能力;

4、制造强化效果;

5、注意强化时机。

强化是核心,是一切学习的基础和工具,如果没有强化就没法教孩子。家长要注意很多时候不小心就给予了错误强化。

强化有正负强化,惩罚有正负惩罚。 给予喜欢的是正强化,给予不喜欢的是负强化。拿走一个不喜欢的叫负惩罚。强化是让孩子的某一个行为持续出现了。 当孩子提出要求时就是有强化物了,当孩子有喜欢的东西时就是有强化物了 。

强化效果是指需要孩子真正的感受到,而不是你认为这东西好玩就是强化物。 强化过程中提高孩子的选择能力很重要,当孩子选择出喜欢的东西时,即提高了选择能力对给予了强化物。

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