你的孩子会得自闭症吗？

没有一个单一的症状是自闭症的征兆，也没有两个患有自闭症的儿童有相同的症状。没有医学测试可以告诉你一个孩子是否患有自闭症，也没有硬性规定来诊断它。

在某些情况下，即使是专业人士也很难诊断出自闭症谱系障碍。但是，如果你的孩子有以下几种症状 – 并且它们不能与任何其他疾病联系起来

可能的危险信号

当你有一个患有自闭症的孩子时，你很有可能会注意到一些可能的危险信号。你的孩子可能有：

沟通困难

与其他孩子玩耍的困难

感官差异

某些其他医疗状况

沟通困难

自闭症儿童经常有言语和语言方面的困难。如果它们是显而易见的困难，例如一个5岁的孩子没有口语，它们很容易被发现。但是患有自闭症的儿童并不能完全适应一箱症状。例如，一个患有自闭症的5岁孩子可能会使用大量的单词，甚至比其他同龄的孩子使用更多的单词。

当医生确定孩子是否患有自闭症时，他们会看孩子的沟通技巧。他们仔细考虑韵律和实用语言。

以下是一些迹象表明孩子在沟通技巧方面有困难：

到2岁时，他们很少或根本不使用口语。

他们不使用手势，胡言乱语或其他方式来传达他们的需求或想法。

他们只使用他们在电视，电影或其他人中重复的单词。

他们的话不用来表达他们的想法或需求。（例如，他们重复一个最喜欢的电视节目中的随机短语。

他们没有听力障碍，但当有人叫他们的名字时，他们不会回应。

当他们说话时，他们不会看着别人的眼睛，即使被要求这样做。

他们从不与他人进行互动或对话。

当大多数其他孩子学习时，他们学会了说话，但他们以非传统的方式使用单词，声音异常平淡，或者误解了单词的本意。

与其他孩子一起玩耍的困难

自闭症儿童以不寻常的方式与物体，玩具和潜在的玩伴互动。他们最有可能喜欢独自玩耍，而不是与其他孩子一起玩。他们甚至可能要求玩伴以某些可预测的方式与他们互动。

自闭症儿童经常将世界视为具体和字面上的东西。他们可能会在抽象概念和利用想象力方面挣扎。以下是自闭症儿童喜欢玩耍方式的几个例子：

排列物体或玩具，而不是在假装或互动游戏中使用它们

一遍又一遍地以相同的方式玩相同的物体（玩具，门，容器等）

以完全相同的方式一遍又一遍地表演相同的场景（通常来自电视）

参加“平行游戏”（两个孩子彼此靠近玩耍但不互动），即使在2岁或3岁之后，大多数孩子在玩耍时开始相互互动。

当被要求加入其他孩子的游戏或改变他们正在玩的东西时，忽视或愤怒地回应他们

难以进行适合年龄的游戏形式，例如基于规则的游戏，假装游戏，有组织的运动或其他需要社交交流的活动。

感官差异

自闭症患者很难处理他们从感官（视觉，嗅觉，触觉，运动，听觉和视觉）收到的信息。这被称为感觉处理障碍。感觉处理障碍导致他们对通过感官体验到的东西反应过度或反应不足。例如，患有自闭症的孩子可能对味觉和声音高度敏感。明亮的灯光可能是压倒性的，某些类型的触摸可能会让患有自闭症的孩子感到非常不舒服。

这些共存的医疗条件包括：

自闭症患者通常有睡眠问题。许多自闭症儿童难以入睡或保持睡眠。患有自闭症的成年人经常有类似的问题。

许多自闭症儿童在粗大和精细运动技能方面有延迟;例如，他们可能在使用银器或剪刀时遇到问题。他们可能在攀爬，跳跃或进行其他基本体育活动方面有困难。

自闭症儿童更容易处理癫痫发作。

许多自闭症儿童会出现胃肠道（GI）问题，如便秘，腹泻和/或呕吐。

自闭症患者，无论年龄大小，都更有可能经历心理健康或发育问题，如社交焦虑，广泛性焦虑，注意力缺陷多动障碍（ADHD），抑郁症或强迫症（OCD）。

不太常见的体征

一些自闭症患者可能表现出不太常见的症状。但这些症状暗示可能存在发育问题。

这些问题可能包括：

高阅读症：自闭症儿童可能在很小的时候就能够阅读书面语言，尽管他们可能不明白自己在读什么。

联觉：它们可能对声音、颜色、字母或数字有独特的反应。例如，一些具有联觉的人“看到”声音或“听到”颜色。

学者综合症：自闭症学者具有惊人的记忆信息，做复杂的数学问题，弹钢琴等能力。

寻求评估

如果你已经通读了这份清单，发现你的孩子似乎表现出一些这些症状，现在是寻求自闭症评估的合适时机。

您也可以在儿科医生建议之前寻求评估。父母往往是第一个注意到孩子差异和延迟的人。这是因为儿科医生每年只看一次孩子，或者当孩子生病时。他们可能没有机会看到你每天注意到什么。

如果您的孩子患有自闭症，现在是开始他们接受治疗的好时机，这些治疗可以为他们提供成功所需的工具。

总结

自闭症的症状在儿童和成人中各不相同。但是，如果你的孩子表现出诸如沟通困难，与其他孩子玩耍困难，感觉差异或某些其他医疗状况等症状，你应该让你的孩子接受评估。

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