家长怎么和多动症孩子相处？ 

我们应该怎么和多动症孩子相处？多动症一般分为三种:冲动型、注意缺陷型和混合型。

一般来说，冲动型和混合型多动症容易被发现，而注意力缺陷障碍的孩子往往被忽视。如果发现孩子心不在焉，经常磨蹭，可以尽早带孩子去医院检查，确定是否是多动症。

一般认为，多动症儿童的症状是活动过度，无论在什么场合都处于不停活动的状态。其实，过度的安静也可能是多动症的一种表现。

多动症的表现可以总结为四点:坐立不安、喜怒无常、急躁。

在学龄儿童中，儿童学习障碍和多动症的发病率很高。两者关系密切，伴随发生的机会更多。

据统计，50% ~ 80%的多动症儿童存在学习困难，而有学习困难的儿童中也有近20%患有多动症。

但多动症儿童学习障碍的主要原因是注意力不集中和多动，影响学习效果。而孩子的学习障碍是因为不能理解和领会老师的讲课内容，影响了学习，从而导致多动、注意力不集中。

对于患有多动症的孩子，我们应该做些什么？怎么和多动症孩子相处？

对于多动症的孩子，建议家长可以先用“忽视疗法”。所有的孩子都有表达的欲望，尤其是多动症的孩子。这时候家长采取不干涉的原则，不打不鼓励，不要笑，因为笑对孩子来说是一种鼓励，会强化孩子的行为，让孩子停下来。

孩子往往只是为了吸引别人的注意力。如果父母采取粗暴的态度，很可能会加剧孩子的畸形人格。这时，家长要学会提供良好的支持环境，学会解决问题的技巧；

家长可以和孩子制定出明确的奖惩协议，避免和孩子产生矛盾和冲突；

掌握正确运用正向强化鼓励孩子的良好行为，运用柔性惩罚消除孩子的不良行为。

当孩子发脾气抱怨时，家长可以适当采取“宣泄疗法”。孩子发脾气后，试着慢慢沟通。家长要多给孩子语言上的指导，培养孩子独立做事、懂事的能力。

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