转行做特教,从不解到尊敬,1年时间我成了人人口中的老师!

朋友:你转行做啥了?

我:特教老师。

朋友:是给特殊孩子做看护的吗?你这不算,老师不应该是教语文数学的吗?

我:我……我怎么就不算老师了?

幼教转特教 离职再入职一年前,受不了起早贪黑,忍不了没有节假日,做不了吃草少的老黄牛,带着复杂心情我离开了工作的幼儿园。从出园的那一刻,我告诉自己,除非要饿死了,不然坚决不在早教行业发展,坚决不再做和孩子有关的工作!然而打脸总是如此之快…自己吃什么饭要凭本事大小,我的本事自然是当年毕业考的幼教资格证,除此,我不知道还能做什么。逛了一圈招聘的公司,兜兜转转后我又回到了与孩子的接触中,而这一次,我进入了特教行业,为了有工作能力和敲门砖,还特意学习考取了CPBA资格证书。而我转行入特教的第一个原因,竟然是因为特教比较小众,至今回忆起当时的想法觉得好幼稚…

转行做特教,从不解到尊敬,1年时间我成了人人口中的老师!

选择特教 又入坑了吗?因为有过带孩子经验,相信自己做特教老师也会得心应手,然而现实和幻想总是有一道鸿沟。

01

在工作过程中,普通孩子教几遍就能掌握的技能,特殊儿童可能要反复教N遍,有时还是掌握不了,孩子激动时,被他们抓坏挠伤也有。

02

很多家长非常介意孩子出现在公众视野中。刚入职时我带了个非常可爱的孩子,发朋友圈忘记打码,于是受到了来自家长和领导的双重“关爱”。

03

一个证就上岗?有点难!除了常规干预外,孩子功能不同,特教老师相应也分很多种类。言语治疗师、OT治疗师等,每一个种类对应的专业都不一样,所需要的从业资格证书也不一样。而这些,仅仅是入职特教后工作日常的一些小插曲。能够让我坚持下来,从为了生活工作,到热爱特教这份工作,来自于自我的认可,来自于家长的肯定,也来自于孩子的进步。

成人达己 我热爱特教年初机构来了一个刚确诊的孩子,在与我们沟通孩子情况时,妈妈眼睛里总是泛出泪光,爸爸很少讲话,一直咨询各种孩子发展的问题,对于孩子的未来,他们是那么无助和无力。在之后的日子里,这个孩子交给了我,每当他训练哭闹不停使我厌烦时,我总是想起他的妈妈对我期盼的眼神,那眼神好像只有我才能帮她…日复一日的康复训练,孩子的技能习得越来越好,短短3个月过去了,孩子肉眼可见的进步让我收到了妈妈的热情感谢。

转行做特教,从不解到尊敬,1年时间我成了人人口中的老师!

“我今天看到视频了邢老师,真的太感谢你了。我有时候是笨,有时候懒,你给我发的我都照着做了,引导还是差一些,有时候急了,孩子就哭,我就更急。这一阵儿孩他奶也说了,孩子进步的很大,我们也在继续学习干预的知识,真的是有用,实在感谢你呀邢老师”。

对于家长给予我的肯定和鼓励,让我第一次体会到了获得成就的喜悦,这份成就,不仅是家长给的鼓励,也有对自我的认可。肯定和认可像一束光,给这个家庭带去了希望,这种感觉真的太好了!在送别孩子后,1年内我又陆续带了几个孩子,每当孩子离开机构的时候,那种孩子不再需要我的情感是很复杂的。有陪伴的不舍,有孩子进步的喜悦,有家长肯定的开心,有自我成就的幸福,也有对自我工作的认可…与孩子和家长接触中,我慢慢懂得了任何人都有不如意的时候,任何一份工作都不是容易的,只有持续付出、热情投入,才能在生活中逐渐找到自我价值。接下来,对于特教这个可长期发展的职业,我要继续学习CPBA进阶课程,强化自己的知识储备和实操技巧,能够帮助更多的特殊孩子,也能让自己更加升值。现在,朋友们从当初的不解也逐渐变成了尊敬。有时候我会想,如果没有我们,那么很多家庭的特殊孩子该怎么办?是不是每一个特教老师的背后,都对应着一个特殊家庭的未来和希望,所以每想到这里,我就觉得做为一名特教老师,我完全配的上老师这一称号,非常配

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