综合资讯
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3岁左右孩子事物概念不清,如何进行语言训练?
3岁是一个认知发展的分水岭,很多语言发育迟缓宝宝恰好就卡在这个门槛上,如果认识事物概念有困难,那就无法进行更加深入的思考,宝宝的语言很难得到质的发展。 大家可以对照一下,这几个方面…
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自闭症孩子晚上睡眠不佳如何改善
很多孤独症小朋友除了认知、语言、感觉统合弱之外很多还伴有睡眠障碍,表现在这些小朋友晚上活跃到凌晨甚至更晚,白天同样充满精力,对小朋友来讲可能没有问题,对照顾者的生活却产生了很大影响…
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儿童各年龄段的运动和精细运动能力发展对比
大运动,一般指动作幅度、强度较大的运动,通常会用到手臂,腿,脚,腰腹或整个身体。大运动技能在相对较短的时间内发展,大多数发展发生在儿童时期。不仅如此,大运动技能还关系着大脑、心理、…
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孤独症孩子需要练习哪些功能性语言
孤独症孩子的理解能力得到一步步的提高,重要的外在表现就是功能性语言的表达,想要提升能力,孤独症孩子需要练习以下8种功能性语言:1.表达自我的需求孩子的自我需求分为两种,物质需求和精…
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自闭症儿童家长如何少走弯路?
为了让自闭症儿童家长少走弯路,正确地训练孩子。在这里,特列出几点自闭症儿童家长应注意的几点问题。 1、家长要掌握儿童发育常识 只要具备一般儿童发育常识,多了解正常孩子的生长发育特点…
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如何让自闭症儿童学习主动表达需求?
长期以来,如何让自闭儿主动表达需求困扰着不少的星爸星妈。自闭儿想要某样东西的时候一般都会自己拿,或者拉着别人的手去拿那个东西,很少会使用语言表达。尽管一些自闭儿有语言能力,但仍然不…
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儿童早期语言培养训练,家长可以从这13点出发指导
语言是人类沟通的桥梁,对于一个人的一生都有重大的影响。婴幼儿时期是语言能力培养的关键时期,如果能尽早的培养出孩子较强的语言表达能力,对孩子将来的发展有深远的意义。下面介绍几个1~2…
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自闭症孩子只是不说话吗?还有哪些问题行为?
自闭症是一种广泛性发育障碍,主要症状包括:视、听等感知觉异常,智力异常,性格孤僻,情绪不稳,认知缺陷等问题。早期干预训练,对于减轻患儿症状,最大限度发挥其潜能是至关重要的。以下是自…
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什么是自闭症孩子的刻板行为?该如何干预?
自闭症儿童的刻板行为,是一种重复的、固定的、无明确意义的某种行为。通常,这种行为被打断时,会引发强烈的情感冲突。刻板行为的分类1.按照刻板内容的不同,我们可以把刻板行为分为以下几种…
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儿童语言发育黄金期家长需要注意哪些要点?
语言是先吸收,然后再模仿而生成的。0-6岁的孩子学习语言没有难易之分,又加上正处于语言发育黄金期,所以正确引导是最重要的。因此,家长们要注意以下几点:1.确定孩子听力是否良好,在孩…