训练目标
宝宝说出常见的动物名称,如小猫、小狗、小兔子、小老鼠、熊、大象、猪、老虎、猴子、牛等。
教学内容
生活场景教学
1、去动物园时妈妈可以问宝宝“这是什么”,帮助宝宝认识各种动物,妈妈可以帮助宝宝描述动物的特征和声音,帮助宝宝理解和认知;
课程一:实物-卡片-实物卡片配对
妈妈准备小猫、小狗、小老鼠、猴子、大象等模型玩具,并准备相对应的实物卡片,放在宝宝面前,按照“实物配对”——“卡片配对”——“实物与卡片互相配对的方式”,让宝宝完成配对指令,一旦完成则迅速给予强化奖励。

课程二:认读物品
1、妈妈提前好相关动物的照片,或卡片,辅助宝宝用小手指的同时,妈妈读:“小猫”,耐心等待宝宝仿说,并迅速给予强化物或社会强化。
2、宝宝练习说出的常见动物名词:小猫、小狗、小兔子、小老鼠、熊、大象、猪、老虎、猴子、牛等。
课程三:指认物品
1、妈妈准备常见物品的图片:小猫、勺子、杯子、奶瓶、西瓜、苹果等,开始时三到五张卡片一组。
2、妈妈把所有图片随意地放在宝宝面前,下指令:“把小猫卡片拿给我”,并用手辅助宝宝把小猫卡片交给自己,同时读:“猫”,耐心等待宝宝仿说。
如宝宝完成指令,则立即给予强化物或社会强化。
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