儿童语言表达发育迟缓的表现有哪些？在言语发展过程中要早点发现孩子的迟缓现象：
1、出生到一岁：不会被大的声音吓到，叫他的名字不理睬，不明白简单的指示，没有经常牙牙学语，发出声音，不会模仿他人的动作/声音/音节，不会通过声音/肢体语言表达自己，和他玩游戏时，并不理解/参与互动。 2、一到两岁：无法指出熟悉的物品，无法遵从简单的指示，无法靠说话交流(使用单词)，无法用2～3个词的短语沟通。无法玩扮演游戏。
3、两到三岁：词汇有限，还无法固定使用2～3个词汇的短语表达。无法理解简单的问题。无法遵从更长的指示，无法说出自己的姓名，发音错误很多家里的人还是无法明白他说话。
4、三到四岁：词汇有限，无法固定使用言语(词汇，短语，句子)表达。无法主动和你叙述她在学校里的事。从不主动提问。家人以外的人还是无法明白他说话。
5、四到五岁：还是无法简单的说出他常听的故事。
孩子言语发展中如果您发现展示任何信号，早点发现迟缓迹象，要早日接受语言言语治疗，帮助和陪伴孩子成长。
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