如何提高自闭症儿童的社会交往能力？我们可以从以下几个方面着手：
首先，让孩子体验与人交往的快乐，从而建立起人性化的动机
家长和其他亲⼈可以轮流拥抱自闭症儿童，和他们一起玩简单的游戏，让孩子建立对亲人的信任，体验互动游戏的快乐，逐渐建立起交流的动机。当孩子独自玩耍时，家长也表现出同样强烈的兴趣，加入到孩子的游戏中，让孩⼦感受到两⼈⼀起玩，更快乐。
然后，培养自闭症孩⼦表达⾃⾝情绪、解读他⼈情绪的能⼒
1、⽬光对视训练
父母和自闭症儿童玩游戏。例如，让孩子看着父母的脸，认出面部特征，如头发、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，再给孩⼦照镜⼦，让他认识⾃⼰的五官；然后，家长可以拿上孩⼦喜欢的⼩东西，举到⾃⼰的眼睛旁，引导孩⼦注视⾃⼰的眼睛，训练⽬光对视。
2、情绪理解游戏
爸爸妈妈拿着印有各种面部表情的卡片，告诉自闭症儿童面部表情是什么:快乐、悲伤、愤怒或恐惧。然后，做出每个表情，让孩子猜，再交换。亲子互动，在快乐中学习。最后，把孩子引到实际场景中，对他身边的眼神、面部表情、肢体语言、语⾔和声⾳进行讲解，通过观察他人的面部表情和表情的连续变化，慢慢让自闭症孩子学会评估他⼈的心情和情绪的动态变化。
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