自闭症元宇宙来啦！最新疗法问世～

日前，韩国延世大学联合Dobrain公司开发了一个基于元宇宙的儿童社交技能培训计划，通过元宇宙技术来提高孤独症（自闭症）儿童的社会互动技能。
现在这个培训计划已经开始实验，实验对象是患有孤独症（自闭症）的7-12岁孩子。治疗小组将每周制定基于元宇宙的社交技能培训计划，每次60分钟，共持续4周。

一、元宇宙自闭症治疗法问世
这个治疗方法的原理是，通过虚拟现实（VR）技术，让孤独症（自闭症）儿童在基于元宇宙的交互式平台上进行社交，参与并完成各种类型的合作任务，任务包括通过组织协作来解决问题和挑战、装饰和艺术创作，以及练习数字识字技能，如编码和写作等。
实验通过让患儿佩戴类似智能手表的可穿戴设备收集信息，另外还使用网络摄像头实时记录行为和面部表情，并对每天记录的实时生物特征信息进行比较和分析。确保及时发现ASD患者生物特征信息中的异常信号，提前将问题行为转化为预测、缓解或替代行为。
二、元宇宙自闭症疗法的特别之处
它的特别之处也是基于元宇宙的三大要素——技术、体验和场景。
技术是虚拟现实/增强现实（VR/AR）技术，帮助突破物理时空限制；体验是沉浸式的视觉效果、多元化的社交互动；技术与体验促进辅助、筛查、治疗场景的实现。
元宇宙的沉浸感和私密性让患者更容易专注，这能减低患者自身因素而影响疗效，同时可大幅缩短治疗所需的时间。
而基于元宇宙的通信和虚拟技术的远程医疗方法，相较于传统治疗，包括了许多优势：不受地域等环境因素影响，确保治疗的连续性，低成本，高可及性和易于传播等。

三、元宇宙自闭症治疗法真的靠谱吗
是否靠谱，我们可以来分析它的弊病和短板。
1、隐私的泄露
元宇宙将有可能收集每个用户的大量个人数据，包括眼球追踪、身体反应和触觉。而对于孤独症（自闭症）患儿及家庭来说，信息暴露是一大忌讳，一旦这些信息泄露出去，将没有隐私可言，那么就会对患儿及家庭造成极大的困扰。
2、孩子的安全
元宇宙中创设的场景具有不可预见性，当孩子们沉浸在元宇宙中时，我们怎样才能监控他们所做的和所看到的，从而保证他们的安全？如果孩子碰到对于他们不利的因素，有可能使他们的行为产生不好的刺激，进一步加重病情，甚至威胁孩子的生命健康。
3、虚拟的惯性
元宇宙毕竟是虚拟的世界，和现实世界还是有分别的，孩子在其中进行干预训练，有可能在虚拟的环境中表现良好，但到了现实中又回到了原样。
4、渗透性不足
孤独症（自闭症）干预是一个复杂的过程，每个儿童的情况都不同，发展轨迹复杂多样，能力表现范围庞杂，需要不断进行循证，不断做调整，而有时候还依赖于康复师捕捉的敏锐性，孩子的情绪波动、心理因素、思想活动都会对康复效果造成影响，显然在元宇宙的世界里，无法充分捕捉，自然渗透性会不足。而同样是社交技能培训，元宇宙只是单方面的做任务，孩子面对的都是虚拟人或物，一旦孩子有一天明白过来，他会怎么想？
5、融合性不足
元宇宙说白了就是机器制造的空间世界，没有情感的温度，在灵活性、能动性、共情性上，无法跟人为干预相比，这显然不利于孩子的康复融合。而好的干预是需要孩子、老师、家庭共同参与，缺一不可，老师教会孩子技能并应用到生活场景中，家庭则将场景应用进一步深化，大家共同去塑造、强化去帮助我们的孩子建立多方面的能力。比如星空半步在强调孩子学习能力目标同时，在关注孩子的功能康复以外，还重视孩子的兴趣、爱好和自信心的培养，关注他们的心智成长。

四、元宇宙自闭症疗法是不是不香了？
基于元宇宙的优势，它有着人工无法取代的优势，所以我们不应该摒弃它，或许我们可以将二者相结合，产生出更具创新的干预康复解决方案。
不过，虚拟的就是虚拟的，机器就是机器，元宇宙再厉害，也达不到智慧生命的思维。它们的学习能力是基于算法而不是社会交往，只能运用人类“喂给”它的知识，而不能自主进行知识的创新。
其场景运用也面临很多需要解决的难题，脑机接口、人工智能、体感设备等技术还有很大的改进空间，元宇宙自闭症康复疗法还是有很长的路要走。

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